Voorwoord

In het eerste project in de derde klas ga je in groepjes een aantal cosmeticaprodukten maken.

Waarom cosmetica?

Nou, kijk eens om je heen; al die mooie gestifte lippen, die verleidelijke oogschaduw, die parelwitte tanden om nog maar te zwijgen van de door gel keurig in model gehouden jongenskapsels. Kortom cosmetica zijn volledig ingeburgerd.

Waarom cosmetica in de derde klas. ?

De chemie van de  cosmetica is niet al te ingewikkeld. Veel produkten behoren tot de “meng en roer- chemie”. Een aantal simpele handelingen en een aardig resultaat. Kant en klare produkten die je kan uitproberen. In ons project beperken we ons tot het fabriceren van tandpasta, zeep, lippenstift en reinigingscreme.

Met je groepje ga je in drie lessen de produkten maken. De vierde les maak je de vragen en begin je aan een verslag naar keuze over en van de gemaakte producten.. Je gebruikt hierbij de indeling van de paragraaf  “Hoe maak ik een verslag”.

Het verslag moet ingeleverd worden in overleg met je docent voor een vastgestelde datum.

Voor het verslag krijg je een groepscijfer. Dit cijfer telt mee als een “proefwerkcijfer”.

Het verslag moet getypt worden.

We wensen je veel plezier bij het project en …… misschien ten overvloede; de producten worden niet gebruikt om het school gebouw of iets anders te “versieren’. We weten je in dat geval wel te vinden…

Mark Langerwerf
Eddie Maanders
Rian Mulder